|
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области "Черемховский техникум промышленной индустрии и сервиса"
|
|
|---|
Скажите мне — и я забуду,
покажите мне — и я, может быть, запомню,
сделайте вместе со мной — и я пойму»
Народная мудрость
В любом учебном коллективе возникает вопрос, связанный с групповой сплоченностью. Все мы живём в социуме. И, естественно, большую часть времени проводим с людьми, хотим мы этого или нет. Совершенно невозможно существовать в этом мире одному, делать всё одному. Время от времени все равно приходится прибегать к помощи другого человека. В сплоченном коллективе взаимопомощь – это залог успеха. Почему важна сплоченность? Сплочение – это возможность для команды стать единым целым для достижений конкретных целей и задач. Сплочение коллектива невозможно без общения.
В ГБПОУ ИО Черемховский техникум промышленной индустрии и сервиса» 29 марта 2024 года педагогом-психологом было проведено мероприятие «Давайте познакомимся!».
Мероприятие было проведено в форме тренинга. Цель занятия: сплочение коллектива и построение эффективного командного взаимодействия; создание благоприятного психологического климата, преодоление барьера в межличностных отношениях, развитие коммуникативных навыков. Задачи: усиление общего командного духа, путем сплочения группы; развитие ответственности и вклада каждого обучающегося в решении общих задач; осознание себя одной командой,
В мероприятии приняли участие обучающиеся, входящие в Первичное отделение «Движение первых»
Тренинговое занятие началось с упражнения «Чем мы похожи». Оказалось, что среди участников мероприятия очень много реального сходства между собой. Далее участникам тренинга было предложено поиграть в игру «Интервью». Все участники успешно справились с заданием. По окончании игры каждый высказал своё мнение, чей рассказ оказался наиболее полным и интересным. Упражнения «Мой портрет в лучах солнца!» и «Скажи мне, кто твой друг!» вызвали наибольший отклик среди участников тренинга. Следующее упражнение «Приятный разговор». Цель: формирование положительного конструктивного общения на предстоящий разговор, умение включить собеседника в тему предстоящего разговора, отработка навыков слушания. Обучающиеся поиграли в упражнение-игру «Крокодилы и лягушки» (игра является отличной разрядкой напряженности). « Заключительное упражнение «Откровенно говоря…», где каждый из участников рассказал о тех изменениях, которые произошли в его поведении с момента и начала нашего тренинга.
По окончанию мероприятия педагог-психолог Яковлева М.А. поблагодарила всех участников тренинга за проделанную работу и сказала: « Сегодня мы познакомились друг с другом ещё ближе. Узнали друг о друге что-то новое, неизвестное ранее. Да и не только друг о друге, о себе мы тоже узнали много нового. А самое главное, то, что было целью нашего занятия, мы стали единым целым, сплоченной командой. Пусть даже только на одно занятие, но всё же, без поддержки можно достигнуть только маленьких целей. У нас сегодня была возможность окунуться..., возможность увидеть..., возможность услышать..., возможность ощутить..., возможность испытать..., возможность стать..., стать одним целым коллективом, который чувствует, поддерживает и вдохновляет на новые действия и поступки.
| |
 |
|
 |
 |
|
2
апреля
2024
|
28 марта в Центральной городской библиотеке им. А. Вампилова для студентов Черемховского техникума промышленной индустрии и сервиса был проведен квиз "Страницы истории Черемхово".
В ходе игры студенты прошли 4 раунда. Вопросы были очень интересные, иногда сложные, но участники смогли продемонстрировать свои познания, а так же обогатили свои знания и пополнили копилку интересной информации о нашем городе. В зале царила дружеская атмосфера соревнования. Победу одержала команда «Историки».
Такие мероприятия развивают интеллект и формируют умение эффективно общаться в команде.
#цбсЧеремхово
#Пушкинскаякарта
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
||
|
2
апреля
2024
|
27 марта «Черемховский техникум промышленной индустрии и сервиса» приветливо распахнул свои двери будущим студентам.
День открытых дверей – это особый день в жизни техникума. Главная цель мероприятия – познакомить школьников с техникумом, со специальностями и профессиями, рассказать об обучении и поступлении, о преимуществах техникума.
В «День открытых дверей» стены нашего учебного заведения посетили выпускники школ, а это школа № 8, школа № 16, школа № 3, школа № 23, школа № 30, школа № 4 и ЦПД.
Мероприятие прошло в форме квеста. При регистрации каждый получил жетон определенного цвета, в соответствии с которым школьники были распределены на команды. Были предоставлены маршрутные листы, где указаны следующие станции:
- Машинист локомотива;
- Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки));
- Поварское и кондитерское дело;
- Документационное обеспечение управления и архивоведение.
Наши педагоги и мастера рассказали выпускникам о профессиях и специальностях, по которым идёт обучение, а так же для будущих абитуриентов были организованы мастер-классы. И конечно же, в помощь были привлечены наши студенты активисты Движения Первых.
День открытых дверей оставил добрые, хорошие впечатления у организаторов и гостей мероприятия. Было очень приятно слышать положительные отзывы ребят по итогам мероприятия. Надеемся, что учащиеся школ сделают для себя правильный профессиональный выбор и обязательно пополнят дружную студенческую семью нашего техникума.
| |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
1
апреля
2024
|
28 марта состоялся открытый урок по физике в группе МЛ23-1, по теме «Трансформатор», цель урока состояла в следующем: рассказать в доступной форме о режимах работы трансформатора, его устройстве и принципы работы основных видах трансформатора. Надо было показать, что в раскрытии этой темы есть связь дисциплины «Физика» с
другими дисциплинами, такими как «Электротехника», «Охрана труда» и «Электроматериаловедение». Группа разделилась на три группы, это паровозники, тепловозники и электровозники и все эти бригады локомотивов отправились в поезд образования на станции: Электромагнитная индукция (станция №1), Виды трансформаторов (станция №2), Устройство и принцип действия трансформаторов (станция №3), Оборотная станция №4, презентация «Физика в профессии машинист локомотива», Трансформатор в электровозе ВЛ-85 (станция №5) и Кроссворд «Трансформатор» (станция №6). На станциях были заслушаны доклады о Майкле Фарадее, явление электромагнитной индукции (самоиндукция и взаимоиндукция), велась разборка трансформатора, наглядно были показаны режимы работы трансформатора на холостом ходу, в режиме короткого замыкания и в режиме рабочего хода. Были рассмотрены вопросы изготовления сердечника трансформатора, большее внимание было уделено электрическим принципиальным схемам, в частности, где узел связан с работой трансформатора, обсудили опасные токи и напряжения в профессии машиниста локомотива, а также правила техники безопасности. В конце занятия были подведены итоги, больше всех отличных оценок получили электровозники, на втором месте оказались паровозники и замкнули тройку тепловозники. В заключении хочется сказать, что ребята выбрали интересную и достойную профессию.
 |
 |
|
 |
|
|
 |
||
|
1
апреля
2024
|
25 марта 2024 г. для студентов нашего техникума работники РЖД Путевой машинной станции № 340 (ПМС-340) провели экскурсию.
В кабинете технического обучения студентов встретила Левада Е.А., начальник сектора по управлению персоналом. Елена Александровна рассказала о деятельности и профессиях предприятия, видах ремонта и строительстве железнодорожного пути, регионах ВСЖД.
Студенты, в сопровождении Яковец И.С., инженера по подготовке кадров, посетили производственные участки и цеха предприятия: участок тяжелых путевых железнодорожно-строительных машин (ЖДСМ), вспомогательный ремонтно-механический участок, кузницу, инструментальный цех, путевые колонны 1 и 2.
С работой и производственной базы студентов ознакомил Буров И.В., и.о. начальника участка, который рассказал, как на участке демонтажа демонтируется негодная рельсошпальная решетка (РШР) на звено-расшивочной линии (ЗРЛ), а на участке сборки и переборки РШР производится монтаж новой РШР.
На момент экскурсии в депо находились машины: моторная платформа дизельная и укладочный кран, предназначенные для снятия с железнодорожного пути и укладки в путь готовой рельсошпальной решётки; современная машина ЖДСМ ВПО-С для приведения отремонтированных участков железнодорожного пути в пригодное нормативное состояние для гарантированной его эксплуатации.
Также в депо находилась путевая рельсосварочная машина с Северной дороги (ст. Ярославль). Машинист показал отсеки и узлы машины, рассказал для чего она предназначена.
Студенты задали интересующие их вопросы сотрудникам предприятия. Основное, что интересовало ребят, это – зарплата, возможности практики и трудоустройства на предприятие, сколько лет необходимо работать, чтобы стать такими же профессионалами.
Подводя итог, хотелось бы отметить, что экскурсия на предприятие была не только интересной, но и познавательной, так как студенты вживую увидели процесс производства, узнали о предприятии, его особенностях, что поможет им в дальнейшей практической работе.
Выражаем огромную благодарность персоналу РЖД ПМС-340, за проведенную экскурсию.
| |
 |
|
 |
 |
|
 |
||
